El colegio tiene como objetivo formar seres humanos sabios, sensibles, fuertes, autónomos, justos y ecuánimes.
El colegio funcionará en La Pintada a partir de enero 2025, en las instalaciones del campus educativo Julio C. Hernández, propiedad de la Fundación Fomento a la Educación JCH y sede de CESDE y COMFAMA.
Se trata de una institución educativa mixta para jóvenes campesinos de familias de bajos recursos del Suroeste de Antioquia. Tiene tres grados de la educación secundaria: 9°, 10° y 11°. Cada grupo tendrá 23 estudiantes, uno por cada municipio del Suroeste, si los jóvenes aspirantes cumplen las condiciones exigidas. El colegio posee licencia de funcionamiento y código DANE.
Dormirán en una residencia estudiantil de lunes a viernes. Los recogemos en Bolombolo los lunes a las 8:00 am y los volvemos a llevar los viernes a las 3:00 pm. El tiempo de la residencia es también parte del programa formativo.
El Programa Paideia otorga becas condicionadas al buen comportamiento y al excelente rendimiento escolar durante los tres últimos años del bachillerato. Luego, en una segunda etapa, podrán optar a nuevas becas, también condicionadas, para sus estudios superiores.
En una tercera etapa, si los jóvenes profesionales regresan al Suroeste y desean iniciar su vida laboral en la subregión, tendrán asesorías y créditos blandos para emprendimientos.
Hay tres condiciones para ser elegido:
1. Condición socioeconómica:
jóvenes de familias de bajos recursos habitantes del Suroeste.
2.
Condición intelectual: altas habilidades cognitivas.
3. Condición
actitudinal: disposición positiva y gusto por el estudio y el aprendizaje.
El Colegio Nueva Paideia pondrá en funcionamiento una pedagogía lúdico-cognitiva que permita identificar los gustos y los talentos de los estudiantes. Tendrá un importante énfasis en investigación y creación y fundará una revista virtual para publicar lo investigado y lo creado. Los estudiantes tendrán un aula especial para artes y oficios, con el fin de aprender a trabajar algunos materiales: madera, barro, cuero, tela y papel, entre otros.
El grupo de maestros estará conformado por profesionales rigurosamente seleccionados y capacitados para lograr el objetivo del colegio. Tendremos el apoyo de un grupo de talleristas voluntarios vinculados con la propuesta pedagógica nueva paideia.
Se tendrá un terreno para sembrar algunos productos comestibles de clima tropical seco y realizar pequeños proyectos productivos con el fin de formar los estudiantes en actividades financieras y emprendimientos. Además, habrá posibilidad para que los discípulos del Colegio Nueva Paideia puedan iniciar uno de los programas técnicos que ofrece el CESDE en el campus Julio C. Hernández.
Por último, el Programa Paideia busca aliados que quieran aportar en términos pedagógicos o económicos. Si estás interesado en hacerlo, contáctanos al WhatsApp +573176391756.
La Fundación Oro Molido, desde el año 2017, apoya jóvenes con gran
desempeño académico y con orientación vocacional por las áreas que aporten
al desarrollo del campo.
Las becas otorgan la oportunidad a jóvenes
de bajos recursos para realizar una carrera técnica o profesional con
recursos económicos y apoyo psicosocial, con el fin de completar sus
estudios de manera exitosa y así se conviertan en agentes transformadores
de su entorno social.
Para lograr este proyecto, contamos con
donaciones y alianzas con otras organizaciones sin ánimo de lucro que,
también, buscan contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las
comunidades rurales y ofrecen herramientas para que algunas poblaciones
rurales puedan tener un mejor futuro.
Manuel Antonio Yepes
Danilo Suaza
Trabajamos en la estructuración de proyectos de investigación generados a
partir de las necesidades y preguntas que surgen del sector rural en el
Suroeste de Antioquia. Los encargados de liderar estos proyectos son los
estudiantes de primaria, secundaria y, además, estudiantes becados por La
Fundación que cumplen su labor social a través de la resolución de
preguntas que nacen de las problemáticas del territorio.
Esto
ha permitido alinear un aprendizaje, basado en proyectos de investigación,
con el plan curricular de algunas instituciones de educación pública,
capacitar maestros en torno a la estructuración de proyectos de aula y
motivar a decenas de estudiantes para continuar su formación en la
educación superior. Lo anterior lo hemos visualizado como un camino
necesario para fomentar el desarrollo del sector rural en nuestro país.
Maria Isabel Grajales
Nuestro programa radial educativo nace a partir de la pandemia. Busca crear nuevas condiciones pedagógicas para seguir brindando el acceso a la educación a estudiantes que no han tenido la oportunidad de recibir clases virtuales, debido a la precaria conectividad que existe en el campo. El programa, que nombramos Capicúa, busca acercar los docentes y sus conocimientos por medio de la radio para enseñar de una forma divertida y práctica.
En nuestro esfuerzo por fomentar la música y mejorar la educación, como formas de encontrar la paz y el desarrollo en las comunidades, apoyamos la creación de escuelas de música.
Las clases comprenden teoría musical e introducción a instrumentos, y brindan la oportunidad de hacer ensambles donde los estudiantes demuestran sus habilidades de interpretación, en diferentes ritmos musicales, que abarcan géneros tradicionales y repertorios de música clásica.
El programa nos ha permitido identificar estudiantes con talentos especiales para la música y otorgar una nueva oportunidad de vida para ellos. Como Fundación estamos comprometidos en apoyar su talento y su futuro artístico.
Jorge Armando García
Samuel Castaño
La Fundación se preocupa por fomentar la cultura mediante la articulación
e implementación de grupos musicales y de marcha. Dichas actividades
recreativas, en los tiempos libres de los estudiantes, mejoran los
vínculos y la integración con los miembros de la comunidad.
A la
fecha, La Fundación patrocina tres bandas marciales de paz que representan
a sus municipios en eventos de carácter regional y nacional. El programa
trabaja tres procesos pedagógicos: iniciación musical, formación
instrumental y marcha.
Estefanía Quintero
Juan David Cano
Heiber Méndez (instructor)